Grupas dinamika, tās būtība grupas veidošanās un attīstība formālo un neformālo grupu dinamika
•Download as PPT, PDF•
0 likes•4,890 views
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Similar to Grupas dinamika, tās būtība grupas veidošanās un attīstība formālo un neformālo grupu dinamika
Similar to Grupas dinamika, tās būtība grupas veidošanās un attīstība formālo un neformālo grupu dinamika (11)
Grupas dinamika, tās būtība grupas veidošanās un attīstība formālo un neformālo grupu dinamika
- 1. Liene Lukaševiča Grupas dinamika, tās būtība. Grupas veidošanās un attīstība. Formālo un neformālo grupu dinamika Prezentācija Vadības socioloģijā Informācijas Sistēmu Menedžmenta Augstskola Dabaszinātņu un datoru tehnoloģiju katedra Rīga 2013
- 2. Grupa... ... ir cilvēku kopums ar vienotu mērķi. Grupas locekļi un grupa ir “subkultūru” daļa, ko nosaka dzīves vieta, etniskā piederība, darba vieta, hobiji u.c.
- 3. Grupas dinamika katrs dalībnieks nāk ar savām vērtībām, ticībām un principiem. katrs dalībnieks ietekmē pārējos dalībniekus un grupu kopumā katra grupa ir unikāla un tajā veidojas sava grupas dinamika.
- 4. Grupas dinamika apraksta procesus, kas valda cilvēkiem darbojoties kopā grupā procesus saprast un ietekmēt ir būtiska vadītāja prasme ar zemūdens strāvojumiem jārēķinās un “jāattīsta instinkts”, jo tie ietekmē komandas darba efektivitāti
- 5. Faktori, kas ietekmē grupas dinamiku Starppersonu dinamika: katrā grupā veidojas cilvēku savstarpējas attiecības Personiskais līmenis: Katram grupas loceklim ir vajadzības cilvēciskā un uzdevuma līmenī Politiskais līmenis: bieži grupas dinamiku ietekmē politiski faktori
- 6. Starppersonu dinamika Vai un cik cieši dalībnieki ir savstarpēji pazīstami? Vai un cik lielā mērā tie uzticas citiem dalībniekiem? Vai starp atsevišķiem grupas locekļiem pastāv pozitīva vai negatīva kopīga “vēsture” (kopīgs darbs; ģimene utt.)? Vai dalībnieki komunicē savā starpā?
- 7. Starppersonu dinamika Vai dalībnieki jūtas ērti un droši? Vai un cik lielā mērā grupas dalībnieki spēj novērtēt / pieņemt atšķirīgo un daudzveidīgo? Vai dalībniekiem ir vienādi vai atšķirīgi, varbūt pat pretēji mērķi, vajadzības, attieksmes?
- 8. Personiskais līmenis Cilvēciskās vajadzības - Savas pašcieņas aizsargāšana un sevis parādīšana (zināšanas, prasmes, attieksmes); - vieta, lai izpaustos; - piederības sajūta; - pozitīva vide, kas sniedz drošību un labsajūtu; - pozitīvas attiecības; - pozitīvas emocijas.
- 9. Personiskais līmenis Uz uzdevumu vērstas vajadzības - Savu personiskos mērķu sekmēšana, piemēram, ko grib iegūt no mācībām vai ko grib sekmēt organizācijā; - savu uzskatu un pārliecību aizstāvēšana par to, kas vajadzīgs un kas ir noderīgs; - grupas darbošanās nozīmīgums un pielietojamība.
- 10. Politiskais līmenis - dalībnieku starpā valda konkurence; - grupā nepiedalās augstāka līmeņa vadības pārstāvji. Rezultātā var pazemināties darbošanās prestižs un kristies dalībnieku motivācija; - tai pat laikā, vadības dalība var iegrožot grupas locekļi atklātību un iniciatīvu;
- 11. Politiskais līmenis - ir situācijas, kad darbošanās mērķi tiek noteikti no trešajām pusēm, piemēram, pasākuma pasūtītāja, sponsora vai uzņēmuma īpašniekiem. Viņu interešu vērā ņemšana var mazināt ambīcijas mērķu izvirzīšanā un elastību darbības īstenošanā; - slēpti zemūdens akmeņi, piemēram, necaurskatāms dalībnieku atlases process vai negatīvas pieredzes pārnešana uz komandas darbu.
- 12. Grupas attīstība Grupas dinamikas teorija liecina, ka katra grupa iziet vairākus posmus. Ir grupas, kuras nekad nesasniedz nākamo attīstības pakāpi, un pavadītais laiks kādā posmā var būt atšķirīgs. Ir apkopoti 5 grupas attīstības posmi
- 13. 1.posms: veidošanās neziņa nedrošība “es domāšana” vērošana novērtēšana meklē vienojošo
- 14. 2.posms: cīņa par lomām, mērķiem cīņa par vadību un citām lomām frakciju veidošanās komunikācijas un atklātības trūkums pievērš uzmanību atšķirībām konflikti par mērķiem
- 15. 3.posms: vienošanās mērķu atlase samierināšanās sadarbības procedūru veoidošanās “mēs-sajūta”
- 16. 4.posms: sadarbība darbošanās līdzatbildība atklātība apmierinātība lepnums stabilitāte
- 17. 5.posms: pārkārtošanās izvērtēšana mērķu un sadarbības principu pārskatīšana rezutātā radīsies jauns sākums vai komanda beigs pastāvēt
- 18. Formālas grupas Dalībnieku pozīcijas grupā ir oficiāli noteiktas atbilstoši viņu darba pienākumiem organizācijā: tirgotājs, skolotājs, mediķis, utt. Fiksēts statuss Noteikta struktūra un darbību algoritms Vadītājs Lietišķas attiecības
- 19. Dž. Ivancevičs un M. Matesons formālās grupas iedala mērķa (projekta) grupās: dalībnieku grupa, kura ir izveidota kāda konkrēta mērķa sasniegšanai un pastāv tik ilgi, kamēr šis mērķis ir sasniegts. darba komandās (struktūrvienībās): patstāvīga darbinieku grupa, kura ir pakļauta savam tiešajam vadītājam
- 20. Neformālas grupas Neformālajam grupām ir ļoti liela, bieži vien pietiekami nenovērtēta nozīme organizācijas darbībā Neformālās grupas veido dalībnieki uz savstarpējas pievilcības pamata Oiciāli nav normatīvu, lomu sadalīšanas, utt Līderis
- 21. Savstarpējā pievilcība līdzības interesēs līdzības uzskatos attāluma dalībnieka pozīciju nosaka cilvēku personiskās simpātijas un antipātijas
- 22. Literatūra http://www.saliedet.lv/lv/Raksti-un-materiali/grupas-dinamika-un-komandas-veido - O.Pavlovs., Vadības socioloģija - LKSB - http://www.google.lv/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja& - http://lv.wikipedia.org/wiki/Grupas_organiz%C4%81cij%C4%81